Individuel tværfaglig supervision er et struktureret lærings- eller udviklingsforløb

Fx. skoler, dag- og døgninstitutioner, fritids- og klub regi samt opsøgende indsatser for børn og unge.

Der vil være fokus på at skabe et trygt læringsmiljø, hvor supervisanderne får noget helt konkret at handle på med ud fra supervisionen. Supervisionen kan have forskellige fokusområder, der alle har til formål at sikre kvaliteten i arbejdet med barnet/den unge.

Supervisionen tager altid udgangspunkt i den enkelte SPS-mentors behov: Det kan være supervision på helt konkrete cases, hvor du er i tvivl om, hvordan en ung hjælpes videre på bedst vis.

Intensiv supervisionsgruppe for psykologer på vej til autorisation
– Opstart snarest muligt

”Supervision handler om at identificere problemers kompleksitet og placering. Vi undersøger sammen individet i en kontekst af blandt andet organisation, gruppestruktur og interaktion.”